神，而国王则控制着现世里普通人的神。这种环环相扣的方式，才让无面人得以站在另外一个世界中，却能看着现实世界里的穆钦。那个周悦，也是无面人一早就给穆钦准备好的
饵。无面人其实给穆钦准备了很多个
饵，比如周悦，比如金。其实还有其他人，但最后只选择了周悦和金，因为这两人从家世背景、能力素质、年龄外貌上来说都属于上层，他珍贵的穆钦，当然要配上最好的。无面人本来不屑于用
饵的方式来引导穆钦迈入边缘世界，但他真的没有其他办法了，因为不管他控制多少人给穆钦送去媒介，让他触摸媒介，让他和边缘世界有关的事物进行接触，穆钦都完全没有变成“做梦人”的征兆。只要不变成做梦人，穆钦就没有办法入梦，不入梦，他就永远不会进入边缘世界。
什么样的人不会做梦呢？
没有
望，没有
情，没有追求，没有任何妄想的人。是的，穆钦一出生时就是这样的人，不哭不笑，不会恐惧，但却会模仿和学习，他是诞生在边缘世界中无情
的怪物，可无情也是穆钦最大的优势。尤其当穆钦被他的父母echo和bird送去现世以后，想让他再回归边缘世界更是难如登天，哪怕无面人尝试用国王的白卡去束缚穆钦，都不一定可以让穆钦入梦。
同理，何家解除做梦人状态的方式，也和穆钦的
神状况类似。何家人会利用某种手段，从基因角度使那些做梦人形成永久
神疾病，使得做梦人失去了部分情和望，也失去了入梦的能力，只要不做梦，自然就不会变成做梦人。至于做梦人死后会进入边缘世界这个设定，也同样是因为做梦人临死的那瞬间，会因为痛苦、恐惧等一系列原因，导致
神恍惚而迅速入梦，入梦就会瞬间进入边缘，加上死亡的躯体回不去了，做梦人的灵魂便被永远的留在了边缘世界中。倒也不是每一个做梦人死后都一定会进入边缘世界，有些做梦人死亡时很快，例如被子弹击中大脑导致瞬间脑死亡，还来不及入梦就已经死了，这种死得很快的做梦人反而不会被拖进边缘世界，不失为另外一种层次上的幸运。
不过，何家人为解除做梦人状态而利用的
神疾病是会遗传的，这导致只要祖上有人接受过何家的解除做梦人仪式，那么其后代就会受到一系列影响，变得冷漠、情缺失，甚至不少会形成反社会反人类的格。周悦和他的父辈……基本上就是这样的情况。
没有
情的穆钦很难入梦，别看他小时候似乎也会哭会笑会闹的，但这些都是模仿，他在孤儿院里时就会模仿周围的孩子，他意识到越是会哭闹的孩子反而越得宠
，哭闹之余再夹杂着令人心疼的懂事就更好了。这样他才可以获得更多资源，有比其他孩子更多的食物、衣服、玩具，还有关注。
他唯一的
望只有求生，只是为了活着，而活下来。穆钦在模仿中缓慢学会了和其他孩子一样的情
表达方式，他知道受到帮助和恩惠时要笑，向别人表达谢和高兴。受到不公正待遇时要哭，强调自己所受到的伤害，才能引起他人的注意。他学习的很完美。
乃至很长一段时间里，他自己都觉得自己和别人没什么不同。
但穆钦还是无法入梦，无面人知道他
本没有真正意义上的情，无面人着急了，无面人清楚，自己必须找到某种方式，让穆钦获得“情”。而无面人的方式，就是给穆钦直接送去一份“
情”。周悦成为了这份
情上的饵，虽然周悦也因为祖上接受过何家解除做梦人仪式的缘故，在格上十分冷漠，且很难入梦，但他并非是完全不能入梦的。毕竟周悦和穆钦不一样，穆钦那是天生无情
的怪物，而周悦不过是因为神遗传而导致的情缺失。随周家人血脉一代代的传承，血统的稀释，外来血统的填充，导致何家人当年给予周家祖上的那个遗传
神疾病所带来的效果在减弱，周悦父亲的冷血还是表现得
明显的，到周悦这一代就明显不一样了。周悦显而易见地在渴求着父母的
，尽管一直求而不得使得他整个人都有点扭曲。但他是个合格的
饵。能够为了周悦而入梦的穆钦，一定是拥有了相应
情才会来到这个世界。这一点无面人深信不疑，但这份情到底有多么坚固，无面人却无法衡量。这毫无疑问是一场豪赌，无面人在赌，穆钦也在赌。
……
钢琴乐声。
丁丁当当清脆地响彻着。
分辨不出那是什么曲子，因为听觉似乎被什么无形之物给蒙蔽了，就像是有人用双手捂住了你的双耳，他的皮肤贴在你的耳廓上，你甚至可以透过对方皮肤的那层冰冷温度，听到对方鲜血在血管里
动的声音，那是生命之曲的奏响。周悦睁开眼睛，他发现自己正坐在一架略显陈旧的钢琴面前，他修长却
糙的手指搭在了黑白琴键上，他似乎正在弹奏某种优美的音乐，但他已经忘记了乐谱，忘记了弹奏钢琴时的指法，他像初学者那样颤抖着自己的双手。这双手握住过无数刀
剑刃，夺走过别人的生命，所以再也不适合抚摸任何乐器。也无法为那些年少时的怦然心动，再奏一曲赞歌。
本无法了解自己究竟失去过什么。周悦将双手从钢琴琴键上收回，然后无力地放在自己的膝盖上，他低头弓背，试图缓和身体的痛处……尽管他
本不知道自己哪里在痛，但他依然觉得很痛，由内而外，乃至灵魂，都被强烈的痛处所笼罩着。好半天他才从这种如同溺水般的
觉中挣
出来，他摇摇晃晃地站起身，离开了这架陈旧却看起来有点眼
的钢琴。然后他开始环顾周围的环境，他很快发现，自己似乎是出现在一间……教室里？
应该是音乐教室，因为他刚刚触摸过的钢琴就摆在教室讲台的左侧，旁边的柜子里也有一些音乐器材，比如吉他贝司，角落里还摆着一台架子鼓。
除开音乐器材，这间教室中也有一排排的座位，没有桌子，就是一张椅子接着一张椅子列起来而形成的座位。
教室似乎长时间无人打扫，不管是音乐乐器，桌椅板凳，门窗窗帘，均落
了一层厚厚灰尘，周悦用手抹了一把教室的窗台，还能在窗台上印出清晰可见的指印。这教室……很眼
。周悦打赌自己绝对来过这间教室，但却想不起自己是什么时候来过。
他没有记忆。
周悦突然意识到这个令他
到茫然无措、且无比惊悚的事实……他没有记忆。脑子里空
的，除了自己名叫周悦以外，其他任何事物，他都想不起来。第113章 无声教室02┃我明明等了他那么久。
丧失记忆有令周悦陷入短暂的惊惧之中。惊恐的他下意识地开始搜索自己身上的物品, 想找出能够证明自己身份的随身物品。
他随之注意到, 自己身上穿着一件不怎么合身、且稍微有点宽大的衣服，是那种灰扑扑的长衣长
, 单调没有任何花纹，像是监狱里囚徒的服装。他脚上还有一双灰
的布鞋, 也是那种样式简单的行军鞋。穿着这身古怪的衣服，出现在一间长时间无人清扫的音乐教室中, 实在是一件令人
到焦躁而摸不着头脑的事情。虽然周悦此刻记忆全无, 但他潜意识里认为，自己身上穿着的这身衣服和鞋, 绝对不是他自己的衣服和鞋, 因为这身衣服让他觉得浑身难受，附带着一种微妙的恐惧
……他认为这或许是什么不怀好意的敌人给他穿上的。这些不怀好意的家伙不仅给他换了一身衣服，还把他送到了这间积灰的教室里, 也许是有什么不可告人的目的。
冷静下来的周悦，在短时间内迅速分析、思考着自己所处处境和面临的问题。当他想清楚后，他很快又有了新发现，他在自己衣服口袋中摸出了两张……卡牌？
这是一种叫塔罗牌的牌……周悦觉得自己对这种牌意外的
悉。这两张牌分别是一张命运之轮, 和一张逆位恋人。
命运之轮是一种扭转生死的牌。
当你持有命运之轮时, 如果你预测自己即将遭受大量致命伤害而死亡，就可以提前触摸这张卡牌并默念一句“启动”，然后命运之轮就会在十分钟内持续生效。
命运之轮生效期间，你所受到的一切致命伤害都会被抵消，你仍然可以像正常人一样生龙活虎地行动奔跑, 而且你所受到的伤害越多，你的速度将得到逐步递增。
在命运之轮有效期间，你不会因为受伤而倒下，你对疼痛
和各种控制效果有一定程度上的免疫，杀手无法轻易掌握你，你可以借此机会逃跑。命运之轮对你的运气值有轻微的提升，你会很容易从困境中逃
，并且始终选择正确的道路。不过，一旦命运之轮的有效期过去，逆转生死的力量就不会再庇护你，你的各项数值将重新变回原有水平。
以上是周悦在自己口袋里摸出这张命运之轮时，脑海中自然而然浮现出来的内容，这可能是他遗失记忆中的一部分，在拿到某些参照物时便理所当然地回忆了起来。
只是回忆起来的内容让周悦十分惊悚，因为这命运之轮牌的作用，更像是某种恐怖游戏的道具卡，一次
起效并让你逃出生天的道具卡。这样一张游戏道具卡此刻出现在周悦的手上。
周悦内心深处却一点也不怀疑这张卡牌的真实
，他毫无疑问地……是相信着这张卡牌的效果。周悦不敢深思，他皱起眉将命运之轮收回自己的兜里，然后又去看另外一张卡牌。
另外一张卡牌是逆位恋人，看到这张牌时，周悦的脑子里也浮现出相关记忆。
他记得逆位牌基本上都是杀手才可以使用的卡牌，逆位恋人自然也只有杀手能用，其作用是让杀手无条件绑定一名人类为“恋人”（必须是看到并接触到的人类），绑定后杀手便能随时随地直接传送到“恋人”身边。
但恋人牌并不是无限传送，有cd和使用次数限制，cd是传送后三分钟内不能连续传送。使用次数限制为8次，正位和逆位恋人牌的使用次数都只有8次，8次后恋人牌便会失效。
恋人牌算是比较bug的一张牌，它的传送能力，让得到它的人或鬼都具有极高的优势。尤其是鬼拿到这张牌的话，人类方
本就逃不掉，无论跑到哪里，都会被“飞”过来的鬼捉住并残忍地杀害。尽管恋人牌有使用次数限制，但多数情况下，这张牌都用不到8次那么多，人类方或许还能用个五六次，鬼用这张牌三四次就够了。
周悦没有记忆，但并不愚蠢，这两张牌已经帮助他大致回忆起可怕杀人游戏的规则，只有
到死神牌的人才是鬼，其他人都是人类。所以周悦见到这张逆位恋人牌的第一反应，是想办法将卡牌给藏起来，这样杀手就找不到逆位牌了……道具卡似乎是不能随意销毁的，只能想办法将它藏在隐蔽的地方。
好在只要游戏地图够大，杀手又没有逆位愚者这种侦测用卡牌的话，被藏起来的卡牌基本上是找不到的。
周悦环顾了一圈这间音乐教室，然后看中了他一开始醒来时面对的那架旧钢琴，他将逆位恋人这薄薄的一片卡在钢琴琴箱内侧的
隙中。确认将牌藏好后，周悦便打算离开这间音乐教室。他走到音乐教室的门口，伸手放在门把手上，试图将门把手给扭开，但令人失望的是，当他尝试了以后，他发现教室的门似乎是上锁了的。
打不开门的周悦转头，将目光放在音乐教室的后门那边，这音乐教室还算
大，有前后两扇门。但是后门那边堆着很多杂物，是一些废弃的桌椅柜以及不用的音乐器材，这些杂物很多堆得也很高，完全将后门给堵死了。
周悦倒是可以将这些杂物一一搬开然后打开后门，因为那后门目测并未锁死，还留着一道
隙，外面走道的灯光顺着隙投
进教室中，如果周悦有耐心将杂物搬走的话，是可以把门打开的。但这样做有很严重的后果，首先是搬杂物需要时间，其次是搬东西时会发出噪音，噪音是周悦目前最不想引发的存在。
他需要绝对的……安静。
既然两扇门都不能走，周悦只能将目光放在音乐教室的窗户上，这教室左右两侧的墙壁都有窗户，一侧的窗户对着教学楼外面的
场，另一侧的窗户则对着音乐教室外的走廊。对着走廊的窗户没有完全锁上，其中有一扇窗户是半打开的状态。
只是那扇开着的窗户是上层窗，比较高，周悦必须搬来桌椅，踩着垫脚物爬上窗台再翻过那扇打开的上层窗，才能抵达外面的走廊。
周悦很快就行动了，他找到一个比较高的凳子，轻手轻脚摆在窗台下面，然后手脚并用爬上凳子去够那窗户。
他刚摸到窗沿，就听到了一个不合时宜的声音响起来了。
这间将周悦困住的音乐教室应该位处一栋教学楼内部，国内大部分学校的教学楼都不高，打死了也就五六层楼，所以不会为学生配置电梯之类的便利。
多数教学楼左右两侧均有上下的楼梯……周悦不知道这间音乐教室在几楼，但他听到左侧响起了上楼梯的脚步声，而且脚步声在他这一层楼停驻了。
这脚步声莫名
悉，听着让周悦心里微妙的发麻，说不上是恐惧还是兴奋，但周悦还是立刻从凳子上轻巧地下来，然后静步走到音乐教室的讲台后，蹲下身躲在讲台下的狭小空间中。教室外面的脚步声还在持续，顺着走廊直接走到了音乐教室的门外，这位不速之客似乎是有目的
的，目标直接就是周悦所在的音乐教室。不速之客的脚步声停止在了教室的门外，然后对方似乎等待了一会儿，再紧接着，周悦听见外面那人伸手扭门把手想将音乐教室门打开的声音。
周悦心头狂跳，屏息凝神专注于外面的动静，同时内心不由涌起一丝不解。
周悦从刚刚苏醒到现在，也就差不多过去五分钟左右的时间，这期间他并没有发出任何噪音，连音乐教室的灯光都没有打开，外面那人怎么就能直接走到他这间音乐教室门前，甚至还想打开门进来呢？
难道对方知道周悦在教室里面吗？
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