他甚至站起身的时候差点崴到了脚。 而且，再也维持不了原本淡然高雅的风仪，对着身边幕僚冲口而出： “她说的可是所有人？” 幕僚也在心神震撼之中，“……的确是所有人。” 这是一个什么概念？ 万万人，每个人在自己的一生之中都需要读十几年的书。 那岂不是所有人都是 学之士？ 即使是现在的士族子弟，恐怕也难与之相比较！ 谢安震惊于此，而其余名士们却不免有些愤怒。 “简直是 来！” “怎能用那西方的字母来为我华夏文字注音？” 是的，他们对于简体字其实并没有太多 觉，很多和现在没什么区别，而且和之前相比，字本来就是一直在变化的。 让他们难以接受的是字母拼音。 但这一点，朱元璋却很能理解。 “就和八股文一样，”他特意强调了一下八股文，“更方便让老百姓认识的，和记住的，就是好的。” 主要都是为了降低难度。 一个 质。 还有一个很容易就接受了的群体是数学家们。 刘徽对着墙上挂着的几个从仙画上誊抄下来的后世数学公式道：“这种字母形式的确有其可取之处，尤其是运用在数学上。” 更简洁，也就更方便记住和运算。 只要 练了，中间可以节省很多时间。 秦朝。 嬴政并不觉得意外，新朝成立，那总得在一些事情上制定自己的标准，就好像他的书同文、车同轨、统一度量衡这些一样。 他只觉得有些牙酸。 自己好不容易统一下来的标准，没想到后世又改了！ …… 【但在一穷一白的新中国初期，这个图形却是大头针形。】 大头针，小学的占比面积大，往上陡然收窄。 窄到只呈现出针一样的尖锐细小。 【三千多万名小学生，成功上到中学的只有一百多万名，而上到大学的更是只剩下十万名。大多数人小学毕业甚至是没毕业就已经辍学了，成为大学生，简直如同登天梯一般艰难。】 【更别提那些连小学都没有上过的人。】！ 第173章 十年育树，百年育人（十） 【这种情况,对前所未有的重视教育的我兔来说，那当然是不能容忍的。】 【54年的时候，人大就将每个公民的受教育的权利写入了宪法。】 红 封皮、大部头的,一看就很庄重的宪法出现了。 翻到相关的页面—— 第九十四条： “中华人民共和国公民有受教育的权利。国家设立并且逐步扩大各种学校和其他文化教育机关,以保证公民享受这种权利。”1 【这是历史上第一次,官方以法律的形式规定了公民的受教育权。并且,之后的一切相关措施都是为了让这条法律可以真正的落入实处。】 从初期的夜校,到条件简陋的甚至有一些位于土砖房里面的小学、中学，到后期窗明几净的，有着 场的学校。 在全国的各个地方,各式学校都在动土开工。 而无数的青年人或是响应政策的号召,或是被福利 引,进入到了师范学校。 从场地到教师,一项一项的困难被逐步的解决。 …… 权利，这个词语对于各个朝代的百姓们来说都是极为陌生的。 即使是一些读书人，都难免一怔，不是很懂它的意思，更别提那些没有读过书的普通老百姓了。 但他们能够受得到，仙画在提出这一段时的那种神圣。 就好像，这是特别崇高的，特别值得一说的事情。 北宋。 范仲淹这样的人物，只需要细细一想,就能够明白“权利”这个词的意思。 他越想越觉得心惊,直接站立了起来 “身为公民，每个人都拥有受教育的权利……”范仲淹重复了一遍，喃喃自语，“这是何等的……何等宏伟的构想。” 每个人都能够去读书,写入到法律里面。 范仲淹心中澎湃，他出身普通，靠读书改变了自己的命运，同时又当过山长，自然能够明白读书对于普通人来说的重要。 不说考状元去当官，即使多认识些字也往往都能比其他人多一条出路。 有的时候他也会幻想，这世间要是人人都能有书读那就好了。 但酒醒了之后就会失笑摇头，觉得自己未免过于天真。 可此刻，却听闻后世的朝廷可以坦然的将这一条写到律法里，这就是他梦中的理想国啊！ 而且，这些还是华夏的后世子孙！ 范仲淹心中的 动与 足之情比之前看到自己被仙画提起来还要更加的强烈！ 做得好！ 他继而又开始琢磨权利这个词语。 每个公民都拥有的受教育权，也就是说，他们还有其他的权利…… 秦朝的李斯同样在细想这个词语。 他同样越想越心惊。 秦律非常的完整，也非常的繁复，若是用之前的竹简来写，那可以堆半个屋子。 但这么多的律法，主要是规范秦人的行为。 或者，直白点说，大部分都是告诉他们什么不能做，做了会有什么样的惩罚。 重刑，是它的特。 只有少部分，才是对秦人说，你们可以做什么。 甚至，对士卿也是如此。 唯一没有限制的，或者是极少限制的，是皇帝。 李斯觉得，“权利” 这个词或许还要高于“可以做什么”。 它听上去，就更加的神圣。 而皇帝拥有无限的权利，和权力，他可以做任何事情，甚至包括改变律法。 君权凌驾于律法之上。 看来在后世，这样的景象已经不复存在了。 不不……李斯心中闪过一个早就已有的猜想……后世还有没有帝王都还两说呢！ 这样的猜想一浮上心头，就让他迅速的谨慎的低下了头，生怕自己在表情上和眼神中  出什么不对。 现在的陛下，可是人 呐！ …… 【不过，毕竟这也得有个过程。】 【在前期很穷的时候，义务教育可能还落实得不怎么到位，几百块钱的学费对于很多家庭来说依然是很困难的事情，在偏远地区，尤其是山区，上学还不是那么容易。】 一个灯光昏暗的屋内，一对夫 正在为了第一天孩子的开学而犯愁。 女主人：“明天就开学了，咱们这学费还拿不出来，咋搞？” 男主人了两口烟：“还差多少？” “还差一百多，要不咱先让儿子去上着，拖欠着呗，等下个月有钱了，再给学校送过去。” 男主人沉默了一会儿：“明天我去他姑那儿借一下，要是能不能借到，要是不行的话就只能先欠着了。” 女主人嘟囔叹气：“哎，上学期咱就欠了好几个月才 上，他班主任都催了好几回……” 男的反问她一句：“那你能有什么办法？这学就不上了？” 女人愣了一下，手上干活的动作了慢了下来，半晌忽然下定决心道：“要不，读完今年就算了吧，去外面打工还能早点挣些钱回来用。” 男人也沉默了，最后点了点头，含糊的道：“先看看，到时候再说吧。” 在河北保定市，有一个十三岁的男孩同样面临着因为没钱读书而不得不辍学的境遇。 他在 上辗转反侧，为自己即将离开学校到痛苦。 但是，又找不到什么办法。毕竟，家里刚发生了变故，他知道不是父母不愿意供，是真的没办法了。 最后，这个叫张胜利的男孩子爬起来在昏黄的灯光下写了一封信：020ＭAｇaｚiＮｅ.ｃｏＭ |
学之士？ 即使是现在的士族子弟，恐怕也难与之相比较！ 谢安震惊于此，而其余名士们却不免有些愤怒。 “简直是
来！” “怎能用那西方的字母来为我华夏文字注音？” 是的，他们对于简体字其实并没有太多
觉，很多和现在没什么区别，而且和之前相比，字本来就是一直在变化的。 让他们难以接受的是字母拼音。 但这一点，朱元璋却很能理解。 “就和八股文一样，”他特意强调了一下八股文，“更方便让老百姓认识的，和记住的，就是好的。” 主要都是为了降低难度。 一个
质。 还有一个很容易就接受了的群体是数学家们。 刘徽对着墙上挂着的几个从仙画上誊抄下来的后世数学公式道：“这种字母形式的确有其可取之处，尤其是运用在数学上。” 更简洁，也就更方便记住和运算。 只要
练了，中间可以节省很多时间。 秦朝。 嬴政并不觉得意外，新朝成立，那总得在一些事情上制定自己的标准，就好像他的书同文、车同轨、统一度量衡这些一样。 他只觉得有些牙酸。 自己好不容易统一下来的标准，没想到后世又改了！ …… 【但在一穷一白的新中国初期，这个图形却是大头针形。】 大头针，小学的占比面积大，往上陡然收窄。 窄到只呈现出针一样的尖锐细小。 【三千多万名小学生，成功上到中学的只有一百多万名，而上到大学的更是只剩下十万名。大多数人小学毕业甚至是没毕业就已经辍学了，成为大学生，简直如同登天梯一般艰难。】 【更别提那些连小学都没有上过的人。】！ 第173章 十年育树，百年育人（十） 【这种情况,对前所未有的重视教育的我兔来说，那当然是不能容忍的。】 【54年的时候，人大就将每个公民的受教育的权利写入了宪法。】 红
封皮、大部头的,一看就很庄重的宪法出现了。 翻到相关的页面—— 第九十四条： “中华人民共和国公民有受教育的权利。国家设立并且逐步扩大各种学校和其他文化教育机关,以保证公民享受这种权利。”1 【这是历史上第一次,官方以法律的形式规定了公民的受教育权。并且,之后的一切相关措施都是为了让这条法律可以真正的落入实处。】 从初期的夜校,到条件简陋的甚至有一些位于土砖房里面的小学、中学，到后期窗明几净的，有着
场的学校。 在全国的各个地方,各式学校都在动土开工。 而无数的青年人或是响应政策的号召,或是被福利
引,进入到了师范学校。 从场地到教师,一项一项的困难被逐步的解决。 …… 权利，这个词语对于各个朝代的百姓们来说都是极为陌生的。 即使是一些读书人，都难免一怔，不是很懂它的意思，更别提那些没有读过书的普通老百姓了。 但他们能够
动与
足之情比之前看到自己被仙画提起来还要更加的强烈！ 做得好！ 他继而又开始琢磨权利这个词语。 每个公民都拥有的受教育权，也就是说，他们还有其他的权利…… 秦朝的李斯同样在细想这个词语。 他同样越想越心惊。 秦律非常的完整，也非常的繁复，若是用之前的竹简来写，那可以堆
出什么不对。 现在的陛下，可是人
呐！ …… 【不过，毕竟这也得有个过程。】 【在前期很穷的时候，义务教育可能还落实得不怎么到位，几百块钱的学费对于很多家庭来说依然是很困难的事情，在偏远地区，尤其是山区，上学还不是那么容易。】 一个灯光昏暗的屋内，一对夫
正在为了第一天孩子的开学而犯愁。 女主人：“明天就开学了，咱们这学费还拿不出来，咋搞？” 男主人
上，他班主任都催了好几回……” 男的反问她一句：“那你能有什么办法？这学就不上了？” 女人愣了一下，手上干活的动作了慢了下来，半晌忽然下定决心道：“要不，读完今年就算了吧，去外面打工还能早点挣些钱回来用。” 男人也沉默了，最后点了点头，含糊的道：“先看看，到时候再说吧。” 在河北保定市，有一个十三岁的男孩同样面临着因为没钱读书而不得不辍学的境遇。 他在
上辗转反侧，为自己即将离开学校